■ 続･その問いは、文学の授業をﾃﾞｻﾞｲﾝする 高等学校国語科
■松本修/編著 佐藤多佳子/編著 桃原千英子/編著

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多様な読みに開かれ、交流を促す「問い」とは?8つの実践教材×確かな理論で再び迫るこれからの文学授業。

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