■ その問いは、文学の授業をﾃﾞｻﾞｲﾝする 中学校･高等学校国語科
■松本修/編著 桃原千英子/編著

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読みを深める「問い」は、どうすれば創り出せるのか?『源氏物語 桐壺』、『童謡』、『山月記』、『羅生門』、『竹取物語』、『故郷』、『握手』、『走れﾒﾛｽ』、『ｻｰｶｽの馬』。9つの実践教材×確かな理論で解き明かすこれからの文学授業。

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