■ 中学生のための怒りのｺﾝﾄﾛｰﾙ心理教育ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの開発
■桜井美加/著

商品説明
怒りのｺﾝﾄﾛｰﾙｽｷﾙ“I statement”の導入。「愛想笑い」や「八つ当たり」より状況改善。中学生の怒り感情に関する調査研究から、学校現場に最適な心理教育を提案する。

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