■社会科教育へのケイパビリティ・アプローチ
■志村喬/編著
商品説明
教科教育・教員養成をケイパビリティから考究。A.セン・M.ヌスバウムのケイパビリティ論については近年、教科教育や教員養成に導入されて実践的な国際共同研究プロジェクトが進展している。M.ヤングの新たな知識論(パワフル・ナレッジ)とも結びついた同プロジェクトにおける日本からの研究成果の発信。
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