第1章 『女子作文の考へ方作り方及び文例』と「我が作文教授」
第2章 『現代女子作文』(初版)に見られる「暗示的指導」
第3章 『現代女子作文』(修正再版)の内容と特徴
第4章 『新文話と文の教育』に見る作文教育理論
第5章 文章批正指導の実際
第6章 昭和前期高等女学校における生徒作文の実際
第7章 『新進女子作文』における指導内容の変化
第8章 『明るい中学作文』における再生と新生
第9章 『女子現代文學新鈔』と『教授参考』の内容と特質
終章 金子彦二郎の作文教育の現代的意義
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