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PBLのｶﾘｷｭﾗﾑﾃﾞｻﾞｲﾝ 中学生が主体的に創造する探究的な学び
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芝浦工業大学附属中学高等学校/編著
目次
序文 教師と生徒がともにつくる挑戦と探究のｻｲｸﾙ
1章 本書におけるPBLとは 2章 実践のための組織づくり 3章 PBLのｶﾘｷｭﾗﾑﾃﾞｻﾞｲﾝの実際(1)(中学1年) 4章 PBLのｶﾘｷｭﾗﾑﾃﾞｻﾞｲﾝの実際(2)(中学2年) 5章 PBLのｶﾘｷｭﾗﾑﾃﾞｻﾞｲﾝの実際(3)(中学3年) 6章 総合探究のｶﾘｷｭﾗﾑﾃﾞｻﾞｲﾝの実際 7章 ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ探究のｶﾘｷｭﾗﾑﾃﾞｻﾞｲﾝの実際
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