目次
第1章 社会科「ｽﾃｯﾌﾟｱｯﾌﾟ」授業づくりのｺﾂ(質の良い授業とは何か
子どもたちと質の良い授業をつくるために)
第2章 「ｽﾃｯﾌﾟｱｯﾌﾟ」社会科授業づくり 3･4年(3年 わたしたちの町･市 何度でも「まち探検」に出かけよう
3年 農家ではたらく人 地産地消に隠された工夫 ほか)
第3章 「ｽﾃｯﾌﾟｱｯﾌﾟ」社会科授業づくり 5年(5年 私たちの国土･国土の地形の特色 ﾄﾞｲﾂと比較し地形の特色を捉える
5年 低い土地のくらし･高い土地のくらし 本物と生きた資料で迫る高地と低地 ほか)
第4章 「ｽﾃｯﾌﾟｱｯﾌﾟ」社会科授業づくり 6年(6年 縄文のむらから古墳のくにへ みんなも今日から古代人!!
6年 天皇中心の国づくり ｷｬｯﾁｺﾋﾟｰで古代の人物を探る ほか)
