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統計的探究ﾌﾟﾛｾｽにおける批判的思考の様
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新井仁/著
目次
序章 本研究の目的と方法
第1章 教育の現状と批判的思考 第2章 統計的探究ﾌﾟﾛｾｽと批判的思考 第3章 批判的思考を捉える枠組みの構築 第4章 中学校数学科の具体事例における学習者の思考 第5章 授業実践事例の紹介と新たな視点 終章 本研究のまとめと今後の課題 補説 事例「緊急事態宣言発出時期の妥当性」
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