目次
第1部 領域「人間関係」とは(幼児教育の基本
領域「人間関係」のねらいと内容
遊びの中での人とのかかわり
乳幼児期における人とのかかわりの発達
人とのかかわりの発達
保育者の様々な役割
家族や地域とのかかわりと育ち)
第2部 子どもの発達と人間関係(0歳児における人とのかかわりの発達と保育者の援助
1,2歳児における人とのかかわりの発達と保育者の援助
3,4,5歳児における人とのかかわりの発達と保育者の援助
人とのかかわりが難しい子どもへの支援
子ども理解から保育をつくる
発達や学びの連続性を踏まえた幼児教育)
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