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看護現場で使える教育学の理論と技法 個別指導や参加型研修に役立つ120のキーワード
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中井俊樹/編著
目次
第1部 看護師育成のための基礎理論(看護師の教育の特徴
成人学習の特徴 動機づけの原理 学習目標の設定 教育評価の方法 教育観の形成) 第2部 個別指導の方法(臨床現場における指導方法 経験学習の支援 コーチングの技法) 第3部 集合研修の方法(講義の方法 ファシリテーションの技法 研修運営の技法) 第4部 キャリア開発の組織的支援(看護師を育成する組織)
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