目次
第1部 比較教育学研究と地域研究(ﾏﾚｰ半島における民族教育政策
社会主義国の体制移行に伴う教育変容―ﾍﾞﾄﾅﾑと中国を中心に
ﾍﾞﾄﾅﾑと中国における教育普及政策の展開―特別なﾆｰｽﾞをもつ子どもへの対応を中心に)
第2部 就学前教育･初等中等教育(南ｱｼﾞｱにおける就学前の保育と教育(ECCE)ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの展開―政府、NGO、民間によるｲﾆｼｱﾁﾌﾞの検討
児童労働と義務教育―ﾒｷｼｺおよびﾍﾟﾙｰの事例より.ｱｼﾞｱ諸国における教育の危機と価値教育―ﾌﾞｰﾀﾝからﾌﾞﾙﾈｲまで
ｼﾝｶﾞﾎﾟｰﾙおよび韓国における才能教育の比較研究―ｴﾝﾘｯﾁﾒﾝﾄとｱｸｾﾗﾚｰｼｮﾝ)
第3部 高等教育･教師教育(東ｱｼﾞｱ諸国における高大接続―大学入学者選抜方法の改革に焦点をあてて
東南ｱｼﾞｱのｲｽﾗｰﾑ高等教育機関の国家性と超国家性―ｲﾝﾄﾞﾈｼｱとﾏﾚｰｼｱの比較より
ﾄﾗﾝｽﾅｼｮﾅﾙ高等教育の展開―中東諸国を中心として
北欧諸国における教師教育の動向)
杉本均と比較教育学―その研究と教育を中心に
