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発達障がいのわが子が笑顔で自律する育て方 特性とともにしあわせになる55のﾋﾝﾄ
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西川裕子/著 西川幹之佑/著
目次
PART 1 特性のあるわが子への接し方(「告知」は自律の一歩
子どもへの告知が怖い方へお伝えしたいこと ほか) PART 2 学校生活で親ができる工夫(学校とのお付き合いの仕方 学校をﾘｽﾍﾟｸﾄしながら要望ははっきりお伝えする ほか) PART 3 学校がつらいときのｻﾎﾟｰﾄ(大前提は「登校することはすごい」こと 「学校が嫌」という言葉の裏を考える ほか) PART 4 逆境の乗り越え方(「長距離走」だと思って子育てする ﾍﾞｽﾄな選択ができなくてもよい ほか)
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