目次
ﾌﾟﾛﾛｰｸﾞ 自分の時間を優先させる時代に
第1章 「第2の進路指導」が求められる時代(離職･転職者増加の背景(1)―非正規雇用者を増やす政策
離職･転職者増加の背景(2)―「ｷｬﾘｱ」の転換 ほか)
第2章 「第2の進路指導」で教えること(要求を実現させる権利の教育
情勢分析力と見通しの力(ﾒﾃﾞｨｱ･ﾘﾃﾗｼｰ) ほか)
第3章 今どきの教師のｷｬﾘｱに注目して(世界に貢献できる仕事をしてみたい
ﾃﾞｨｽﾞﾆｰﾗﾝﾄﾞとの二刀流 ほか)
ｴﾋﾟﾛｰｸﾞ 子どもたちを信頼して励ます指導を
解説 時代の転換期に、自由と権利の進路指導をつくる(松田洋介)(「第2の進路指導」の前に
「第2の進路指導」が登場する時代的条件 ほか)
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