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■ ﾕﾈｽｺ･教育を再考する ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙ時代の参照軸 / 原ﾀｲﾄﾙ:Rethinking Education
■ﾕﾈｽｺ/〔著〕 百合田真樹人/編訳著 矢野博之/編訳著
目次
教育を再考する(持続可能な成長:鍵となる課題
ﾋｭｰﾏﾆｽﾞﾑの再興 複雑化する世界での教育政策の立案 教育は共通善か?) 解説(ｴｰｼﾞｪﾝｼｰとｼﾃｨｽﾞﾝｼｯﾌﾟ―Agency,Citizenship ﾚｽﾎﾟﾝｼﾋﾞﾘﾃｨとｱｶｳﾝﾀﾋﾞﾘﾃｨ―Responsibility,Accountability 多様性、社会正義、ｴﾝﾊﾟﾜﾒﾝﾄ―Diversity,Social justice,Empowerment ﾌﾚｰﾑﾜｰｸ、ｽﾃｰｸﾎﾙﾀﾞｰ、ﾌﾟﾗｯﾄﾌｫｰﾑ―Framework,Stakeholder,Platform 人権とｳｪﾙﾋﾞｰｲﾝｸﾞ―Human Rights,Well‐being ほか)
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