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水辺のﾌﾟﾚｲﾌﾙｲﾝﾌﾗ 子どもが遊びを通じて自ら学ぶ
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建設技術研究所国土文化研究所/編 子どもの水辺研究会/著 池田駿介/監修 内田伸子/監修 木下勇/監修 仙田満/監修
目次
1 いま、子どもたちに起きていること
2 川づくりのあゆみと子どもたち 3 子どもの遊びと学び―人間発達における遊びの意味と意義 4 子どもの遊びの空間 5 水辺で芽生える「子どもの生きる力」 6 子どもが輝くﾌﾟﾚｲﾌﾙｲﾝﾌﾗ 7 子どもが安心して遊べるように 8 子どもたちの遊ぶ水辺―私たちからの五つの提案
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