目次
第1章 これが大事!音楽科の授業創りの10箇条(「魅力ある音楽科の先生」になりましょう!
居心地のよい「音楽室の環境」を整えましょう!
「掲示物」を作って、分かりやすい「板書」にしましょう! ほか)
第2章 研究授業も自信をもって!学習指導案の書き方とﾜｰｸｼｰﾄの作り方(学習指導案の書き方をﾏｽﾀｰしましょう!
ﾜｰｸｼｰﾄの作り方を工夫しましょう!
歌唱 歌唱共通教材の授業―「歌詞と旋律や強弱などとの関わりを理解し、表現の工夫をして歌おう!」教材:『夏の思い出』 ほか)
第3章 誰でも授業を楽しく創れる!実践事例とﾜｰｸｼｰﾄ(音楽科の授業ﾙｰﾙと導入
初めての音楽科授業と校歌指導―「新しい仲間と共に、歌詞の内容を理解して『校歌』を歌おう!」教材:『○○中学校の校歌』
伝統的な歌唱を扱う授業―「日本の伝統的な歌唱の特徴を捉えて、能『敦盛』を謡おう!」教材:能『敦盛』 ほか)
