目次
第1章 「体育における対話的学び」のデザイン(「主体的・対話的で深い学び」の登場
「主体的・対話的で深い学び」と「対話的学びの三位一体論」の学習論 ほか)
第2章 『学びのこよみ』―学習課題一覧と活用例(『学びのこよみ』の見方
小学校体育科の学習課題一覧 ほか)
第3章 『学びのこよみ』―小学校体育科の授業と学びのデザイン(4月:体つくり運動系のデザイン―応答的で対話的な身体としての体操(体つくり運動)の学び
5月:陸上運動系のデザイン―種目のおもしろさを大切にした競争型・達成型の学び ほか)
第4章 『学びのこよみ』へのコメント(体育科教育学から見た『学びのこよみ』
運動学習科学から見た『学びのこよみ』 ほか)