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学習障がいのある児童･生徒のための外国語教育 その基本概念、指導方法、ｱｾｽﾒﾝﾄ、関連機関との連携 / 原ﾀｲﾄﾙ:TEACHING LANGUAGES TO STUDENTS WITH SPECIFIC LEARNING DIFFERENCES
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ｼﾞｭﾃﾞｨｯﾄ･ｺｰﾓｽ/著 ｱﾝ･ﾏｰｶﾞﾚｯﾄ･ｽﾐｽ/著 竹田契一/監修 飯島睦美/訳 大谷みどり/訳 川合紀宗/訳 築道和明/訳 村上加代子/訳 村田美和/訳
目次
第1章 教育における障がいのとらえ方
第2章 ﾃﾞｨｽﾚｸｼｱとは? 第3章 学級の中での学習障がい 第4章 言語学習における認知的、情意的側面 第5章 判定と公表 第6章 学び方の違いへの配慮 第7章 言語教授のための指導法 第8章 ｱｾｽﾒﾝﾄ 第9章 移行と学びの進捗
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