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小学校社会科Before & Afterでよくわかる!子どもの追究力を高める教材&発問ﾓﾃﾞﾙ
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由井薗健/監修 粕谷昌良/監修 小学校社会科授業づくり研究会/編著
目次
第1章 すぐれた教材&発問で、子どもの追究力が高まる!(子どもを夢中にさせる!教材づくりのﾜｻﾞ
子どもの思考をゆさぶる!発問づくりのﾜｻﾞ) 第2章 Before&Afterでよくわかる!子どもの追究力を高める教材&発問ﾓﾃﾞﾙ(3年(学校のまわり 市の様子 ほか) 4年(火事からくらしを守る 事件･事故からくらしを守る ほか) 5年(国土の地形の特色 暖かい土地のくらし 寒い土地のくらし ほか) 6年(縄文のむらから古墳のくにへ 天皇中心の国づくり1 ほか))
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