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学習科学ﾊﾝﾄﾞﾌﾞｯｸ 第2巻 / 原ﾀｲﾄﾙ:The Cambridge Handbook of the Learning Sciences 原著第2版の翻訳
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R.K.ｿｰﾔｰ/編 大島純/監訳 森敏昭/監訳 秋田喜代美/監訳 白水始/監訳 望月俊男/編訳 益川弘如/編訳
目次
ｲﾝﾄﾛﾀﾞｸｼｮﾝ:新しい学びの科学
3 効果的な学びを促進する実践(課題解決型学習 問題基盤型学習 複雑系と学習科学 学習におけるﾀﾝｼﾞﾌﾞﾙと身体性のｲﾝﾀﾌｪｰｽ 身体化と身体化ﾃﾞｻﾞｲﾝ ﾋﾞﾃﾞｵｹﾞｰﾑと学習) 4 共に学ぶ(知識構築と知識創造:理論、教授法、そしてﾃｸﾉﾛｼﾞ 協調学習の社会的次元と相互作用的次元 学ぶために議論する ﾐｭｰｼﾞｱﾑにおけるｲﾝﾌｫｰﾏﾙな学習 ｺﾝﾋﾟｭｰﾀに支援された協調学習 ﾓﾊﾞｲﾙﾗｰﾆﾝｸﾞ ﾊﾞｰﾁｬﾙﾜｰﾙﾄﾞにおける学び)
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