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高等教育の質とその評価-日本と世界
山田礼子/編著
目次
間接評価の開発とその効果の検証
第1部 質保証 高等教育の質 国際比較(高等教育における質のアセスメント―動向と課題 高等教育と質の問題―内部質保証と外部質保証の視点 オーストラリア高等教育における基準の明示化への挑戦 大学の質保証と大学ランキング 東ヨーロッパの高等教育における国際競争 大学・政府・社会―日本における近年の大学改革の背景 質保証のための学生参画―イギリスの事例から) 第2部 学習成果、学習成果の測定方法(JJCSSに続く新たな短期大学生調査の開発―ヒアリング調査の考察を中心に 短期大学学生の進学動機と将来展望―JJCSSの結果から JCSSに見る大学教育におけるアクティブ・ラーニングの状況 継続・複数学生調査の不変性と可変性に関する探索的研究 項目反応理論を用いた大学満足度項目の等化 学習成果志向の高等教育政策における日本人大学生の学習成果の検証) 高等教育の質評価の将来

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