目次
1 “自ら育つ力”を支える“心のﾒｶﾆｽﾞﾑ”―子どもに泣かれても大丈夫です(子どもの心の中で起きていること
子どものSOSと変化の兆しをつかむ)
2 子どもの心が見えると保育が変わる―ｴﾋﾟｿｰﾄﾞでたどる“元気”までのﾌﾟﾛｾｽ(安心して自分を出せる保育士と子どもの関係づくり
子どもたちの底力が花ひらく活動･行事)
3 大人も保育を楽しもう―大人が楽しいと子どももきっと楽しい(大人だって“がんばりたい”―保護者も保育士も元気になる子育て支援
職員がつながれば、子どもは変わる―保育士一人ひとりを大切にする職場づくり
保育士のｽﾄﾚｽ対策―自分のﾎﾝﾈも大事にしよう)
