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新しい社会科教育法
佐藤徹/編著
目次
第1部 理論編(社会科とはどのような教科か
これからの社会系教科の学習指導と評価 中学校社会科の新教育課程 高等学校地理歴史科の新教育課程 高等学校公民科の新教育課程 思考力・判断力・表現力を育成する社会系教科の授業―アメリカの歴史科目の大学入試問題を利用した授業実践) 第2部 実践編(マイクロティーチング 模擬授業)

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