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児童･生徒の問題行動解決ﾂｰﾙ 教師のための10ｽﾃｯﾌﾟ実践ｶﾞｲﾄﾞ
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小野昌彦/著
目次
第1部 導入(はじめに―生徒指導提要に見る生徒指導上の問題発現要因と対策
私事化からみた生徒指導上の問題の現状―いじめ･不登校･暴力行為) 第2部 手引き 第3部 事例(同級生の遊びの誘いを断り校長室で遊ぶ児童/自己刺激機能 授業中に奇声を上げる児童/逃避･回避機能 周囲に軽度な粗暴態度が見られる児童/注目機能 国語の時間に教科書を忘れる生徒/もの･活動要求機能)
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