■ 小学校における「縦割り班」活動
■毛利猛

商品説明
1970年代の末頃から全国の小学校に広がっていき、今では、およそ4分の3の小学校で実践されている「縦割り班」活動。その教育的意義を基礎づけるとともに、取り組みの現状と実践上の課題を明らかにする。

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