■ 選手と距離を置く理由
■中村良二/著

商品説明
二度の甲子園、いずれもﾉｰｻｲﾝでﾍﾞｽﾄ4!練習はｽﾀﾝﾄﾞから全体を俯瞰する。言いすぎず、いじりすぎない。個別指導もせず、選手を型にはめない。こうすることで、自分で考えて自分で解決しようと選手たちに責任感が育まれ、公式戦ほぼﾉｰｻｲﾝの“天理のびのび野球”が生まれる―選手が主役の自主性育成論。

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