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いじめに対する援助要請のカウンセリング 「助けて」が言える子ども、「助けて」に気づける援助者になるために 学校現場で役立つワーク&事例演習
本田真大/著

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「相談できない心理」に焦点を当てたタイプ別いじめ問題へのアプローチ。なぜ「助けてほしい」と言えなかったのか。なぜもっと早く気づけなかったのか。深刻化するいじめの背景には、「相談すること」の難しさがあります。
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