目次
第1章 6年生の指導のﾎﾟｲﾝﾄ(あくまで自分らしさを大切に
6年生を押し付けないこと
指導にも様々な選択肢を持つこと
ｺﾞｰﾙをｲﾒｰｼﾞし、ﾋﾞｼﾞｮﾝを共有すること
6年生だからこそ、いいところ見つけ)
第2章 6年生のｸﾗｽをまとめるｺﾂ(入学式準備で見つけたい「6年生らしさ」
「自己開示を意識した」学級開き
「紙を使った」言葉の指導
「飾り物にしない」学級目標
「やってみたいを目指す」係や当番 ほか)
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