目次
1章 遊びとクラス活動(なぜ、クラス活動に着目するのか
クラス活動の意義)
2章 遊びからつながるクラス活動(「帰りの会」からつながる遊び
子どもの実態から計画するクラス活動
1人の気づきからみんなの表現へ
新しい遊びをみんなが楽しめる遊びへ)
3章 クラス活動から広がる遊び(集団で遊ぶ楽しさを経験するクラス活動(鬼遊び)
挑戦意欲を高めるクラス活動(なわ)
遊びの幅を広げるクラス活動)
4章 遊びと行事(本物に触れる体験から遊びへ
体を動かす喜びから運動会へ
遠足での体験から遊びへ
日頃の遊びから生活発表会へ)
5章 長期的なまなざしで見る遊びとクラス活動(クラス活動と遊びの多層的な関連
遊びと生活の集大成から園行事を創る)
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