目次
序章 「ﾎﾞｰﾀﾞｰ」を考える
第1部 ﾎﾞｰﾀﾞｰを可視化する(ｲｷﾞﾘｽのｲﾝｸﾙｰｼﾌﾞ教育―日本の学校のあたりまえを疑う
入院時のﾘﾊﾋﾞﾘ経験から対面的ｲﾝﾀﾋﾞｭｰ調査について考える
「見える問題/見えない問題」が見えなくするもの ほか)
第2部 ﾎﾞｰﾀﾞｰとともに生きる(止むに止まれぬ―自発性と非自発性のﾎﾞｰﾀﾞｰに立つﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ
ﾎﾞｰﾀﾞｰと向き合い、他者に出会うこと―外国で暮らす日本出身女性の語りから
複数のﾎﾞｰﾀﾞｰ―ある在日ﾌｨﾘﾋﾟﾝ人家族の経験から ほか)
第3部 ﾎﾞｰﾀﾞｰを引き直す(伝わることば―ｴｲｽﾞ･ｱｸﾃｨｳﾞｨｽﾞﾑの「手紙」
よそよそしい連帯―「ﾌﾗﾜｰﾃﾞﾓ京都」世話人としての日々から
地域の祭礼文化の研究者か、担い手か―「青森ねぶた祭」を巡るﾒﾃﾞｨｱとしての私 ほか)
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