目次
1 理論編―子どもの発達を理解し、実践につなげよう(発達支援における支援者の基本姿勢
感覚と運動の高次化理論5つの柱
発達ｽﾃｰｼﾞを理解する
日常場面でみられる姿を理解する)
2 実践編―実践を通して子どもの育ちを支え、さらに理解を深めよう(扇風機･うちわ
振動系教材
揺れ遊具遊び
ｾﾗﾋﾟｰﾎﾞｰﾙ
触覚ﾋﾞｰｽﾞ板
ｵｰﾄﾊｰﾌﾟ(弦楽器) ほか)
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