目次
ﾌﾟﾛﾛｰｸﾞ
第1章 子どもと関わり、支える(子どもの「はじめて」に寄り添い、生活の基盤を整える
病院にも「普通の子ども」の世界を
環境を通して支える)
第2章 家族を支えて、子どもを支える(大人の安心は子どもの安心
親と子どもの関係づくりを支える
極限状態の親に寄り添う
家族の歴史の一部をともに歩んだ人として)
第3章 治療に伴走する(子どもの側からは何が見えているか
治療と向き合い、受け入れ、消化する支えに
子どもと医療者をつなぐ
家族と医療者をつなぐ)
終章 「病棟保育」にできること(病棟保育を行う上で、心に留めておきたいこと
病棟保育が目指すもの
病棟保育の方法
病棟保育からのﾒｯｾｰｼﾞ)
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