目次
まえがき―実は大きい!「校長の力」
1章 生徒と教師が自律するためのﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ
2章 つねに最上位目標に立ち返る
3章 校長になるﾌﾟﾛｾｽ、なってからの権限は?
4章 教育委員会、議会の知識はなぜ役立つのか?
5章 保護者やPTAとどう付き合うか?
6章 言葉の力―いかに価値観を揺るがせるか?
終章 民主主義の学校―対立を恐れない心をどう作るか?
あとがきに代えて―横浜創英がめざす「学びの大転換」
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