目次
第1章 生徒とともに進めるﾚｯｽﾝ(何のために努力するのか?
問題の原因は「心」「耳」「頭」「手」にある ほか)
第2章 “意味”を考える練習法(自分の音を批評できる能力を養う
ﾃｸﾆｯｸだけでは不十分 ほか)
第3章 先生として進化する(自分にしかできないﾚｯｽﾝを確立する
あなたが教えるのはかつての自分ではない ほか)
第4章 21世紀の音楽教育(21世紀の音楽教育を考える
音楽家を育てることは、聴衆を育てること ほか)
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