目次
第1章 認知ｿｰｼｬﾙﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ(COGST)とは(困っている子どものさまざまな行動
困っている子どもの特徴“5点ｾｯﾄ+1”
3方面からの子どもの具体的支援
認知ｿｰｼｬﾙﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ(COGST)の構成)
第2章 対人ﾏﾅｰﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ Social Manner Training:SMT(対人ﾏﾅｰﾄﾚｰﾆﾝｸﾞの背景
対人ﾏﾅｰﾄﾚｰﾆﾝｸﾞの方針と構成
対人ﾏﾅｰﾄﾚｰﾆﾝｸﾞの手順)
第3章 段階式問題解決ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ Staged Problem Solving Training:SPST(段階式問題解決ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞの背景
段階式問題解決ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞの方針と構成)
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