FM802 OTOSHOP
教えない授業 美術館発、「正解のない問い」に挑む力の育て方
鈴木有紀/著

目次
第1章 問いかけの魔法―対話型鑑賞とは何か 第2章 学びを促す仕掛け―対話型鑑賞の4つの柱 第3章 ある日の「教えない授業」 第4章 対話が生まれる理由―授業の中で起きていること 第5章 さまざまな分野で「対話型授業」 第6章 ナビゲーションの実践 第7章 よりよい学びの場づくりのために 第8章 対話型授業がひらく未来


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