目次
第1章 ﾃﾞｻﾞｲﾝの仕事をはじめた時(父と一緒にﾃﾞｯｻﾝを描いた原点
予備校の先生に教わったこと ほか)
第2章 ﾃﾞｻﾞｲﾝの仕事はどう変化してきたか(ﾃﾞｻﾞｲﾝとﾌﾟﾚｾﾞﾝをめぐる社会の変化
ﾃﾞｻﾞｲﾅｰとｽﾄｰﾘｰの関係の変化 ほか)
第3章 ｱｲﾃﾞｱはどのように形にしてゆくのか(絵やﾃﾞｻﾞｲﾝを成長、成熟させるということ
作る時間が二割、考えを「待つ」時間が八割 ほか)
第4章 ﾌﾞｯｸﾃﾞｻﾞｲﾝの仕事とは何だろうか(ﾌﾞｯｸﾃﾞｻﾞｲﾝとは「批評」である
ｶﾊﾞｰにｲﾗｽﾄを使うということ ほか)
第5章 ﾃﾞｻﾞｲﾝの仕事を続けていくということ(何かをつくり出す仕事と組織
ﾃﾞｻﾞｲﾝは「秩序を考える学問」のような面もある ほか)
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