目次
第1章 社会科を楽しく学ぶ仕掛けづくり(授業にもｳｫｰﾐﾝｸﾞｱｯﾌﾟを
教材×○○○で楽しく学ぶ
ﾈﾀの開発･資料の工夫
発問･学習問題、学習形態の工夫)
第2章 学年･単元別 楽しく学ぶための仕掛け術(3･4年
5年
6年)
第3章 「楽しい」を「さらに深く学ぶ」につなげていくために(『新しく知る』ことが社会科の最大のおもしろさ
資料の読み取らせ方
ﾉｰﾄの鉄則「ﾊﾞﾝ･ｶｲ･ｷﾞ」
自分の考えの書き方
知識もきちんと定着させる)
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