目次
序説 近代学校はそれ以前の学校と同日には論じられない
第1章 近代学校は四つの主要な層(ｼｽﾃﾑ)の重なりである(心理ｼｽﾃﾑと社会ｼｽﾃﾑ
教育ｼｽﾃﾑの集積としての近代学校
選別ｼｽﾃﾑとしての近代学校
官僚制組織としての近代学校
子供集団としての近代学校)
第2章 学校と影響関係を持つ社会の他の部分(国家
地域
家族
社会的ｲｼｭｰ
特定の文化の再生産の場としての学校
学校が存在すること自体による社会の他の諸部分との影響関係)
第3章 今ある学校とどうつきあうか
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