目次
第1章 履修登録猶予期間の設定と単位の実質化に関する先進的取組
第2章 「授業改善のためのｱﾝｹｰﾄ」結果の教員による活用
第3章 教育成果に関する評価指標の大学評価における取り扱いｰ大学を対象とする認証評価機関への調査を中心として
第4章 学生の学習成果、大学における内部質保証体制と認証評価
第5章 東ｱｼﾞｱ圏の教育における大学間交流と質保証ｼｽﾃﾑ
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